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			刘俊男
			职称：二级教授学历：博士政治面貌：中共党员研究方向：中国古代史、文明起源与演进、考古学工作信条：淡泊明智，宁静致远。

	学习与工作履历
	1986年毕业于湖南师范大学历史系； 1987-2004年，在株洲师范高等专科学校历史专业任教《中国古代史》《历史要籍介绍及选读》等，1993年晋升为讲师，1999年被评为湖南省高等学校“青年骨干教师培养对象”（三年后验收合格），同年升为副教授； 1999—2000年在南开大学历史系访学，师从朱凤瀚教授。2004年晋升为教授，人事关系转入湖南工业大学。2007年9月-2010年6月在安徽师范大学5848vip威尼斯电子游戏攻读中国古代史博士研究生，师从裘士京等教授。2010年9月调入5848vip威尼斯电子游戏任教授，2017-2020年任历史系主任。

	承担的课程教学
	本科：《中国古代史》（上）、《古代汉语》；研究生：《中国古代政治制度史》（上）、《先秦史》

	学术兼职
	重庆师范大学中国古代文明与国家起源研究所所长，中国社会科学院古代史研究所与重庆师范大学等共建的中国古代文明与国家起源研究中心副主任、秘书长。国家社科基金同行评议专家，教育部、重庆市人文社科项目评审专家。国际考古学暨历史语言学学会常务理事、学术副会长，国际中文诗词笔会常务理事，中国先秦史学会常务理事，湖南省伏羲文化研究会顾问。

	研究项目
	以下未注明参与的均为主持人。 1.边缘地域下古蜀地区文明起源与早期演进研究（国家社科基金项目一般项目，编号：21BZS017）； 2.马克思主义国家起源理论与长江中游地区文明进程个案研究（国家社科基金项目。编号10BZS003；结题证编号：20130483）； 3.中国南北两大生业区早期文明进程比较研究（国家社科基金项目。编号: 13XZS030，结题证号20190917）； 4.国家社科基金后期资助项目：“皖南早期历史文化专题研究”2015年第三批（15FZS054第一参加者）； 5.环洞庭湖史前聚落及文明进程研究（06年湖南省社科基金项目：06ZC161。结题证书编号：20100286）； 6.中国古代圣贤和谐思想整合研究（06湖南省哲学社会科学成果评审委员会项目，0607003B。结题证书编号：2010040607003B009）； 7. 环三峡地区远古巫文化探究( 邓晓 20.00 宗教学国家社科基金年度项目，编号16XZJ002) (邓晓，何瑛，刘俊男，易桂花，邓策（外校），权莎（学生），马俊（学生）)； 8.一带一路倡议在太平洋岛国地区的实践路径研究,教育部人文社科项目，立项 2017-11-17( 孔令远，李艳华，王运辅，刘俊男，罗诗谦（学生），彭一涵（学生），王天盼（学生），陈吉梅（学生），胡菲（学生）)； 9.制度的力量：我国近代中小学教科书编审制度的整体性研究王昌善，张希希，刘俊男，陈妙娥，贺青梅，王博（外校），李彦群（外校）； 10.参加邹芙都教授主持的国家社科基金重大项目《商周金文字词集注与释译》（批准号：13ZD130），为子课题六《商周金文释译类纂》主研人之一； 11中国古代国家起源的地域与方式研究；（04年湖南省教育厅科研项目：04C064）； 12.长江中、上游地区新石器时代文化及国家起源的理论研究（重庆师范大学基金项目，编号：10XWR036）； 13.荆楚上古文化研究；（株洲市人民政府科研项目：2003-25）。

	论文著作
	主要学术论著有（未注明合作的均为本人独著）：《生业与文明——中国南、北及西亚上古社会组织演进比较》（75.5万字，中国社会科学出版社2021年）；《长江中游地区文明进程研究》（52.9万字，科学出版社2014年）；《华夏上古史研究》（20.5万字，延边大学出版社2000年）；《中国早期冶铜遗迹的分布与冶铜起源研究》《南方文物》2020第4期；《试论城头山城邦的形成》《求索》2018年第5期；《从地下遗存看长江下游地区史前男女地位的演变——恩格斯母系社会向父系社会转变理论实证研究》，《湖南社会科学》2018年第1期（刘俊男、熊凯）；《从地下遗存看秦安大地湾遗址男权社会的演进》，《湖南社会科学》，2017年第3期 (刘俊男、王华东)；《也谈中国农耕与游牧民族地位》《中国社会科学报》2016年8月23第5版；《试论湘西武陵地区远古文化在中华文明中的地位》，《湖南社会科学》2015年第3期。(刘俊男，孙建)；《论移民在中国文明起源中的作用》，《中国史研究》2014年第4期；《和实生物：移民与中国上古文明勃兴》，《中国社会科学报》2014年7月30日。《马克思主义“文明社会”本质再认识》,《湖南社会科学》，2014年第3期。1/2；《碳十四测年与石家河文化起迄年代问题》，《华夏考古》2014年第1期， 1/2；《石家河文化北渐及对豫中西地区的影响》，《中原文物》（2013年第1期、第2期）；《“河图”“洛书”本义及原生地考论》，《湖南社会科学》，2012年第1期。《新华文摘》2012年第11期摘录；《长江中游地区史前宗教文化及其所反映的文明进程述论》，《世界宗教研究》，2011年第3期；《原文化意义上的三皇五帝考论》，《中国文化研究》2009年第 4期；《黄帝史迹考》，《山东师大学报》，2004（2）；《三正五行本义辨》，《山东师大学报》，2001（6）；《龙凤文化源于南方的鷩雉崇拜──华夏夷狄同源论》，《人文杂志》，2000（3）；《秦禁“私学”辩》，《学术论坛》，1999（2）；《<道德经>第八十章新释──重评老子的社会理想》，《湖南师范大学学报》，1999（5）；《炎帝就是蚩尤─ 兼论太昊神农与炎帝蚩尤之史迹》。《山东师大学报》，1997（6）。《新华文摘》1998年3期摘要。

	奖励与荣誉
	2018年，专著《长江中游地区文明进程研究》获重庆市人民政府第九届社会科学优秀成果三等奖； 2018年，论文《试论城头山城邦的形成》获湖南省社会科学界联合会颁发的第九届学术论文评奖“优秀论文一等奖”； 2011年，论文《马克思主义国家起源理论中国化研究——长江中游地区文明化进程探索》，获安徽师范大学优秀博士论文奖； 2009年，论文《原文化意义上的三皇五帝考论》获国务院学位委员会办公室、教育部学位管理与研究生教育司主办，中国社会科学院研究生院承办的全国博士生学术会议优秀论文“二等奖”； 2003年，论文《虞舜族地望考》获湖南省精神文明建设指导委员会颁发的“优秀论文三等奖”； 2003年，课件《秦末农民战争和楚汉之争》获湖南省第三届高等学校多媒体教育软件大赛“三等奖”； 2002年，专著《华夏上古史研究》获株洲市人民政府第五届社科优秀成果 “二等奖”； 1987年，获湖南省高校历史学学会优秀论文“一等奖”； 2018年参加十九大精神进课堂“名师示范课堂”，一堂课课件及教案被重庆市教委选送国家教育部作为示范课，收入教育部“名师示范课堂”数据库； 2016年被学院评为师德标兵，事迹在网上宣传； 1993年被评为湖南省高等学校青年骨干教师培养对象，三年后通过验收；多次被评为教学工作先进个人、最受欢迎的老师、社会科学工作先进个人、优秀班主任、中共优秀党员、年度嘉奖等。

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